对自己的学生们进行技术指导与心里辅导。
“对手很强大，没有错！但是我们都已经打到争夺冠亚军的时候了，难道就此止步吗？”
队员沉默。
“想夺冠吗？！”教练大声地质问。
队员们齐刷刷地喊道，“想！”
“那就去拼一拼！”说罢，教练示意队员们在剩余的时间里调整好状态。
“陈维嘉！”教练叫住了陈维嘉。
陈维嘉回过头，教练的眼中饱含着期待，“赶紧把你打半决赛的状态调整过来！”
在上午的比赛与刚刚的五分钟里，陈维嘉多次拿到了球，但总被对方抢走或者投球未进。
陈维嘉一怔，随即点头，“我会的！”
裁判吹响哨声，比赛继续。
时间一分一秒地过去，比分牌上的比分已经从6:0变成了9:4。
比分正一点点地被拉近，趋于白热化。
就在b中大前锋试图从z中控球后卫手中强求之时，由于速度过快，二人发生了场失意了，球场可要得意啊！”
回想起陈远堂的话，陈维嘉勾唇一笑。
表白被拒算什么？成绩不好被人嫌弃算什么？打球遇见强劲的对手算什么？
表白被拒可以学习自己的爹，一次追不到，就追第二次，第二次追不到就追第三次，大不了追个十几次，说不定就追到了呢！
成绩不好可以从此潜心学习，以成为学霸为最终目标，努力学习啊！
遇到强劲的对手不要胆怯，初生牛犊不怕虎，何况老子二百五！
你不逼自己一把，永远都不知道自己有多优秀。
陈维嘉情绪高涨，手下运球的动作一直没停。
球不在自己队友的手上了，就抢；抢到球了，就投；害怕投不中或者被围堵了，就传球给队友。
眼见陈维嘉的状态越来越好，b中的队员们也克服了自己面对z中的心理障碍，一个个都到达了自己的最佳状态。
z中见到如此，气势反而弱了下来，甚至有些慌乱，导致力不从心。
在b中的控球后卫进了两个罚球之后，双方的比分已经拉平。
11:11。
比赛仅剩最后五分钟。
z中教练申请调换球员，并申请中场休息。
三分钟后，比赛继续。
经过教练的心理辅导后的z中球员仍然对b中先前的势头怵到了，打球还有些懵。
b中持续先前的热浪，继续猛攻！
3’20，z中进了一个三分球，比分14:11。
3’00，b中跟进了一个球，比分14:13。
2’15，z中得分后卫试图再进三分失败。
1’30，b中控球后卫进球，比分14:15。
0’56，z中进了一个罚球，比分15:15。
时间越来越紧迫，比分的再次拉平，也让b中与z中的观众的呼唤愈发强烈。
“z中加油！”
“b中必胜！”
“z中必胜！”
“b中无敌！”
最后十秒钟，陈维嘉同半决赛那时一样，在这个关键的点上再次拿到了求。
所有人的心都提到了嗓子眼。
如果陈维嘉没有进这个球，迎来的将是为时十分钟的加时赛；如果陈维嘉进了这个球，则意味着b中今年的夺冠！
陈维嘉深呼一口气，对准篮筐。
“我要赢！”
怀着这样的信念，陈维嘉出手。
哐当。
b中的观众们的心情都沸腾了起来，呼喊尖叫。有兴奋得从座位上跳起，有都不在状态了。
他站在原地，目送着卫遥的离开。
他的心仍然在噗通噗通地狂跳，踩着属于青春的节奏点，印下年少时对于爱情最美好的期念。
“自己和自己打一架了
想通想不通反正就是这样了
不会再流泪更多了
有多少错误重蹈覆辙
有多少苦痛还不是都过来了
想起来甚至还会笑呢
青春是人生的实验课
错也错得很值得
就算某天唱起